Question orale – Conseil Municipal du 18 mai 2026

Les écoles de Fontaine sont des bâtiments anciens et mal isolés. Quelques travaux d’isolation thermique ont pu être effectués ces dernières années, ce que nous saluons. Mais dans l’attente d’une mise à niveau de l’ensemble du bâti scolaire (et autres), dont nous espérons qu’elle sera faite malgré le projet dispendieux de l’école Rose Valland, il est indispensable d’apporter des réponses d’urgence, qui, bien que partielles, contribueront à atténuer les effets des fortes chaleurs pour protéger nos enfants et le personnel éducatif.

Il s’agit d’un enjeu sanitaire qui concerne plus de 1800 enfants et des centaines de personnels. Nous rappelons qu’à compter du mois de juin, les températures atteignent régulièrement plus de 35° dans les salles de classes. L’activité des écoles a été fortement perturbée l’an passé, imposant diverses adaptations organisationnelles (pas de récréation dehors…). Certes, des brumisateurs ont été installés dans les cours. Face à la gravité de la situation, les parents ont été invités à garder leurs enfants à la maison, ce qui pose d’évidentes difficultés quand les logements sont eux-mêmes des logements-bouilloires, et/ou que les parents travaillent.

Ecole Robespierre-Fontaine

Comment la période estivale a-t-elle été préparée, anticipée pour cette année et les années futures ?

Les parents d’élèves et équipes éducatives sont inquiètes, elles n’ont pas d’informations sur ce qui est prévu pour équiper les écoles, alors que le mois de juin et ses potentielles canicules approche. Nous avons constaté que les écoles sont en train de recevoir des ventilateurs sur pied. Un ventilateur par classe : chacun sait que cela est loin d’être suffisant pour un groupe de 20 à 30 personnes. Certains enseignants apportent d’ailleurs leur propre ventilateur pour compléter.

Diverses solutions de court et moyen-terme existent, selon la situation de chaque bâtiment :  bonbonnes d’eau fraîche dans les couloirs, réfection des stores, films anti-UV, ventilateurs de plafond. Ces derniers sont mis en place systématiquement dans d’autres communes de l’agglomération et ont démontré leur efficacité à Grenoble, Saint-Egrève, Seyssinet-Pariset…. Dans cette dernière ville, une salle climatisée est mise en place dans chaque école, permettant de disposer d’un espace « refuge » à partager tout au long de la journée en cas de besoin. C’est également le cas à Sassenage, où la cantine de l’école des Pies a été climatisée. Enfin, la végétalisation des cours d’école, indispensable pour créer les canopées réduisant les îlots de chaleur, doit rester un chantier prioritaire à l’échelle de toute la commune.

Nous posons donc la question : qu’est-il prévu de mettre en place au-delà des ventilateurs sur pied en cours de distribution ? 

La réponse de la majorité :

La réponse apportée par l’adjoint à l’Éducation nous a surpris tant sur la forme que sur le fond.

Notre question ne visait pas à connaître l’action de la majorité en matière de rénovation globale des écoles. Ce sujet a pourtant fait l’objet de plus de 5 minutes d’intervention, mettant en avant les budgets d’investissement engagés sur tous les aspects de la rénovation du bâti scolaire, parmi lesquels l’amélioration du confort thermique et la végétalisation. Nous avons pourtant salué dans notre texte ces opérations, nécessaires et à poursuivre sur l’ensemble des écoles de la commune. Il est évident que l’adaptation de nos écoles au réchauffement climatique est un travail de longue haleine qui ne se fera pas du jour au lendemain ; ni les parents d’élèves, ni les équipes éducatives, ni nous-mêmes ne l’ignorons. 

Notre question avait pour fondement les inquiétudes réelles exprimées par les parents d’élèves de plusieurs écoles de notre commune pour les conditions d’accueil de leurs enfants, à l’approche de l’été. L’inquiétude est d’autant plus forte lorsque les informations sont absentes et ne circulent pas suffisamment bien. Nous avons donc souhaité connaître les différentes mesures d’urgence envisagées pour atténuer maintenant les impacts des canicules, en parallèle des actions de long terme qui sont bien évidemment à mener. 

Sur ces mesures immédiates, quelques éléments ont été communiqués à la fin de la réponse de M. Bouvier. Au-delà des ventilateurs et des brumisateurs déjà mis en place, rien de concret ne ressort. La municipalité « regarde » pour d’autres équipements tels que des stores, des dispositifs d’occultation, des films anti-UV, tout en soulignant les contraintes techniques et budgétaires posées par ce type d’équipement. Certaines solutions ne sont pas évoquées du tout (eau fraîche à disposition, une salle climatisée par école…) Il semble donc que rien ne soit acté à ce stade. Malheureusement, les inquiétudes des parents d’élèves semblent fondées. 

Enfin, les mesures immédiates auraient pour objectif de « flatter » et de « faire plaisir » aux habitants. Nous pensons au contraire qu’elles peuvent avoir des résultats concrets pour les conditions d’apprentissage des enfants et des équipes éducatives, maintenant !

Le mois de mai se termine et nous attendons, rapidement, des actions concrètes de la part de la municipalité, pour le bien-être de nos enfants et des personnels…

Une semaine après cette question orale, nos craintes se sont malheureusement concrétisées. Cette vague de chaleur inédite nous rappelle, tant par son intensité que par sa précocité, à quel point des mesures d’urgence sont indispensable pour préserver la santé et les conditions d’apprentissage des enfants fontainois.

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